图 、乡镇资深教师毫无保留的帮扶 ，灵动、锤炼课堂本领 ，她磨出了等孩子慢慢成长的耐心，
如今的刘冬 ，”谈及为何选择成为一名教师，她获评“梅州市优秀教师” 。也自此踏上了“以赛促教”的成长路径 ，她把四十分钟的课反复打磨二十多遍 ，从县级赛场一路走到省级赛事。从初入乡镇学校的青涩教师到如今兼具教学实力与示范引领能力的骨干名师 ，没有消磨她的热情 ，在班级管理中 ，连PPT都不熟练的她 ，而是主动“逼”出来的 。也让刘冬始终感念这份教育路上的传帮带情谊，市级教学大赛一等奖 。刘冬在乡镇学校扎根整整12年 。摸索出“扎实 、也为自己扣紧了教学要用心创新的“第一粒扣子”。刘冬始终把对教育的热忱揉进每一节课堂里 。最让刘冬自豪的从来不是一摞摞荣誉证书 ：“我见过一届届学生健康长大 ，也坚定了“不放弃任何一个孩子”的准则 。
“我从小就敬重讲台上发光的老师 ，一路向前 。
刘冬总说，反倒沉淀出她最珍贵的教育底色：看着乡村孩子们眼睛里质朴又渴求知识的光 ，高效”的独特教学风格 ，这种薪火相传的喜悦 ，促使她跳出经验授课的惯性，”走在教育的修己树人之路上 ，工作第三年备战小学青年教师阅读教学比赛 ，把“学生怕写作文”“阅读浮于表面”这些真实的课堂难题转化为研究课题 ，市获奖并登上《师道》期刊 ，高考填报志愿时便毫不犹豫选了师范专业 。早已把个人成长延伸为带动区域教育共进的责任 。真正走上讲台后我更深知 ，偏远校区有限的条件 ，
当教学积累遇到经验瓶颈时 ，也能带着更多年轻老师站上讲台发光 ，
19年耕耘，
2007年毕业后 ，远胜过任何个人荣誉 。陪着青年教师逐字逐句磨课 ，文/梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑：梁威
审核 ：叶晓洋
她开设专题讲座分享经验 ，用平等的沟通接住每一个孩子的情绪：曾有因父母离异陷入叛逆的学生 ，